張偉(wei) 平在做講座。

宗琪琪攝

人物名片

張偉(wei) 平：中國科學院院士，1964年3月生於(yu) 上海，1988年起攻讀南開大學南開數學研究所（後更名為(wei) 陳省身數學研究所）博士研究生，1993年獲博士學位後在南開大學工作至今，2007年當選中國科學院院士。張偉(wei) 平主要從(cong) 事整體(ti) 微分幾何中的阿蒂亞(ya) —辛格指標理論及其應用研究，取得了一係列研究成果，曾獲得“中國十大傑出青年”、陳省身數學獎、全國先進工作者、國家自然科學獎二等獎等榮譽。

“很多人說我不像個(ge) 研究數學的……”張偉(wei) 平笑著對記者說。確實，眼前的張偉(wei) 平，挎一個(ge) 帆布包，白襯衣、西褲、休閑鞋，笑容可掬、精神勃發，談吐睿智而又風趣。

“為(wei) 中國數學鞠躬盡瘁，是陳省身先生1985年在南開數學研究所成立大會(hui) 上的發言，也是他身體(ti) 力行的準則。”與(yu) 張偉(wei) 平的對話，從(cong) 他的老師、數學泰鬥陳省身開始，“把中國建成數學大國、數學強國，是陳省身先生的夙願。為(wei) 了這個(ge) 目標，一代代數學研究者前赴後繼。”

“數學是一門純粹而美麗(li) 的學問，值得畢生求索”

1988年，24歲的張偉(wei) 平考取了南開大學南開數學研究所（後更名為(wei) 陳省身數學研究所）博士，成為(wei) 陳省身的關(guan) 門弟子。1990年，在陳省身的推薦下，張偉(wei) 平前往國外留學，並提出了數學界著名的“比斯姆特—張定理”。留學期間，張偉(wei) 平收到過陳省身的一封信，其中有句話“讓中國的數學站起來”，一直銘刻在他的心底……

1993年，張偉(wei) 平取得博士學位，選擇回到南開大學，從(cong) 助教做起，“愛國應該是科學家最重要的精神氣質之一。”張偉(wei) 平說。2004年11月，陳省身出席一場數學界的活動，他呼籲科研工作者淡泊名利，為(wei) 國家無私奉獻。老師這段話的錄音，張偉(wei) 平保留至今，以此自勉，沉心靜氣，遨遊於(yu) 無涯學海……

在陳省身數學研究所教授蘇廣想看來，“張偉(wei) 平取得如此多的成就，源於(yu) 他對數學研究持之以恒、勇於(yu) 探索。”比如，如何用微分幾何的方法來證明一個(ge) 關(guan) 於(yu) 葉狀流形上正數量曲率的著名定理，一直是對微分幾何學家的一個(ge) 巨大挑戰。從(cong) 2000年開始，張偉(wei) 平對葉狀流形的正數量曲率問題進行係統研究。他在研究過程中嚐試了絕熱極限等多種方法，不斷修改研究思路；經過近16年的努力探索，張偉(wei) 平終於(yu) 給出了這一定理的微分幾何證明，得到國內(nei) 外同行的高度認可……“數學是一門純粹而美麗(li) 的學問，值得畢生求索。” 張偉(wei) 平說。

“如果做的是喜歡的事，持續用功就是享受”

與(yu) 天津中環線一水之隔，南開大學省身樓獨立一隅，有扇窗幾乎每個(ge) 深夜都透出燈光……這是張偉(wei) 平的辦公室。長年累月，張偉(wei) 平夜以繼日地泡在辦公室，沉浸在數學的世界裏；逢年過節，熱鬧與(yu) 他無關(guan) ，他經常為(wei) 了一個(ge) 新的想法靜靜思考很久……

“數學家每天都是星期天”，這是張偉(wei) 平常說的一句話。他並不是指數學家的工作輕鬆愜意，而是說與(yu) 數學打交道的每一天都令人愉悅。張偉(wei) 平的日曆上從(cong) 來沒有工作日與(yu) 休息日之分，他每天都在精神飽滿地工作。

陳省身曾說：“假如一個(ge) 數學家說他有偉(wei) 大的直覺，千萬(wan) 不要輕信，因為(wei) 數學成果是一步步算出來的。”張偉(wei) 平也認為(wei) ，成果來自長期的用心積累。

2004年，陳省身先生去世，研究所所長的接力棒交到了40歲的張偉(wei) 平手裏，“責任重大，但責無旁貸，唯有更加努力。”伴隨著研究所的發展，張偉(wei) 平兩(liang) 鬢添了不少白發。他高興(xing) 地看到研究所不斷前行：尤建功教授應邀在第二十八屆國際數學家大會(hui) 上作45分鍾報告、唐梓洲教授榮獲發展中國家科學院數學獎……

“數學研究論證過程中的艱難、困惑、欣喜……個(ge) 中滋味，一言難盡。如果做的是喜歡的事，持續用功就是享受，而不是吃苦。”張偉(wei) 平深知，讓中國數學強起來，需要中國數學界的集體(ti) 努力。他積極參與(yu) 和組織各種學術活動，支持其他數學家組織學術會(hui) 議，邀請專(zhuan) 家學者訪問講學……他也經常與(yu) 國際上的數學家開展合作，為(wei) 中國數學界的發展搭建更多橋梁與(yu) 紐帶。2014年，國際數學雜誌《數學學報》刊登了張偉(wei) 平與(yu) 法國巴黎第七大學麻小南教授合作的論文。“我們(men) 運用解析局部化的思想，解決(jue) 了法國一位數學家在2006年提出的非緊空間上的幾何量子化猜想，對於(yu) 這一猜想，學界之前研究了8年仍無定論。”張偉(wei) 平說。

“我會(hui) 更加努力地進行研究探索，培養(yang) 更多新時代需要的數學人才”

因材施教、“一人一策”，針對不同學生的特點確定不同的研究課題；為(wei) 學生作有關(guan) 數學基礎和數學進展的報告，激發學生對數學的興(xing) 趣；指導多名研究生和博士後，用紮實的學風、嚴(yan) 謹的治學態度等帶領學生們(men) 不斷推進研究……“十年樹木，百年樹人，我們(men) 要為(wei) 國家培養(yang) 更多、更優(you) 秀的人才。”張偉(wei) 平一直很看重對人才的選拔和培養(yang) 。

研究所內(nei) 常見的景象是學生們(men) 三五成群，討論著數學課題。每條走廊都有一麵黑板，便於(yu) 隨時演算，“我從(cong) 來不強求學生們(men) 做什麽(me) ，隻要熱愛，他們(men) 自然會(hui) 用功。”張偉(wei) 平說。

“那是我在南開最快樂(le) 的一天。”畢業(ye) 多年後，在新加坡一所大學工作的學生韓飛仍對導師張偉(wei) 平的一次表揚念念不忘：攻讀碩士學位期間，韓飛向張偉(wei) 平提出一個(ge) 想法，學生在黑板上演算，張偉(wei) 平同時在草稿紙上算，一絲(si) 不苟，互相驗證。算到柳暗花明處，師生彼此會(hui) 心一笑……

後來，韓飛提前一年畢業(ye) ，其碩士論文獲得米兰体育官方网站入口頒發的“鍾家慶數學獎碩士獎”；韓飛還對一個(ge) 困擾張偉(wei) 平十幾年的問題給出了新的解法，發表在《微分幾何雜誌》上。

談到對年輕人的期望，張偉(wei) 平說：“數學是一門基礎學科，要多關(guan) 注數學的‘無用’之用。就學術研究而言，在既有研究成果基礎上錦上添花，固然值得肯定，但要真正做出原創性成果，才是最難得的。”

在張偉(wei) 平看來，國內(nei) 數學研究的發展勢頭很好，“這批年輕人潛力無限，代表了中國數學的未來。”張偉(wei) 平說，“我會(hui) 更加努力地進行研究探索，培養(yang) 更多新時代需要的數學人才。”

■記者手記

帶動更多人愛上數學

在接受記者采訪時，深諳數學簡潔之美的張偉(wei) 平院士，要言不煩、條理清晰。對個(ge) 人學術研究中取得的重大成就，他低調謙虛、點到為(wei) 止；對國家數學學科建設，他樂(le) 觀堅定、思慮周詳……在他看來，數學從(cong) 來與(yu) 枯燥無關(guan) ，而是值得一輩子為(wei) 之付出的快樂(le) 之事。麵對艱難險阻，他迎難而上、從(cong) 未止步。

張偉(wei) 平始終瞄準國際數學研究前沿，不斷攀登一座座科研高峰。推動數學學科的發展，既是他的老師陳省身先生的夢想，也是他畢生奮鬥的目標。張偉(wei) 平說，他希望帶動更多人愛上數學，期待更多優(you) 秀學子投身基礎科學研究。

如今，張偉(wei) 平正在研究數學最前沿的狄拉克算子的理論及應用，在廣袤深邃的領域繼續探索，書(shu) 寫(xie) 屬於(yu) 中國數學家的傳(chuan) 奇……

來源：人民日報